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发表于:2018/7/18 16:01:28  点击数:17次 民族声乐多元化发展新思路

摘要:中国民族声乐是我国音乐领域非常重要的组成部分,我国的民族声乐发展历程可以说是一个融合的过程,在这个过程中吸收了我国不同地区的不同音乐元素,在演唱技巧方面还借鉴了西方的方法,这让我国的民族声乐风格多样、作品繁多,且唱法多样,包容、多元……

发表于:2018/7/18 15:59:39  点击数:15次 中专声乐教学模式分析

摘要声乐课教学在整个中专音乐教学过程中占有不可或缺的重要地位,但长期以来,因为教学方法过于单一,学生普遍对于声乐课教学提不起兴趣,纷纷感到枯燥乏味,导致中专声乐教学效果一直不尽如人意。在此情况下,就需要及时转变教学观念和方法,加快声乐教育……

发表于:2018/7/18 15:59:06  点击数:15次 声乐专业教师教学能力发展研究

摘要:随着新课改理念的不断发展与基础音乐教育的全面实施,对声乐专业教师提出了新的教学要求。新时期背景下,教师作为声乐课堂教学中的组织者,只有不断地提高自身专业素养与教学能力,才能够有效地对学生实施声乐教学,夯实学生的声乐理论知识与技能,从……

发表于:2018/5/11 10:39:57  点击数:54次 声乐教学表演能力与艺术素质培养对策

【摘要】本文基于文化艺术学校声乐教学现状,首先分析了表演能力与艺术素质培养在声乐教学中的地位,其次从搭建平台、强化训练几个方面讨论了声乐教学中表演能力的培养方法,最后从创设情境、加强实践等几个方面探讨了提升学生艺术素质的对策。 【关键词】……

发表于:2018/3/25 17:09:16  点击数:33次 民族声乐教育创新措施

摘要:随着全球化的不断深化,世界各国各民族文化交流越来越频繁,文化格局构成多元发展已成定局。世界各国各类文化在多元文化格局的背景下有了更多的发展空间,民族声乐教育教学与时俱进,紧跟时代步伐,做出了应有的贡献,在这呈现出包容开放、兼容共生的……

发表于:2018/2/7 14:43:31  点击数:54次 声乐文化背景对声乐教育的影响

作为近年来国内声乐发展史领域举足轻重的作品,李超先生于2011年出版的《声乐艺术发展史》一书自出版以来就广受学界好评。该书重点关注的是声乐文化背景与传播对声乐教育的影响和熏陶。在我国,声乐教育已颇具规模,学习和研究声乐教育的学者不在少数,……

发表于:2018/1/4 8:28:24  点击数:53次 中专声乐教学的教学技巧

【摘要】对于声乐教学而言,一直以来都被认为是一项艺术性教学方式,这主要是和声乐教学自身性质存在直接联系,声乐本身便是一种艺术,声乐表演也是一种艺术表演。中专教育过程中,尤其是声乐教学中存在的独特要素,由于教育对象存在不同,所采取的教学措施……

发表于:2017/11/27 8:35:43  点击数:108次 高校声乐教学内容改革与创新

【内容摘要】声乐的教学与传统的传道授业解惑模式不同,它更注重技能和素养的结合,强调内外兼修。高校声乐教学是传承声乐文化的有效途径,为了突破传统声乐教学的局限,提升高校声乐教学的质量,声乐改革创新迫在眉睫,首先需要改革的便是教学内容和形式。……

发表于:2017/11/27 8:32:46  点击数:43次 声乐教育改革舞台教育化实施对策

摘要:师范类音乐本科的声乐教学未体现出与音乐专业声乐教学的明显区别,未突出教育的“师范性”。针对这一状况,本文将对师范类声乐教育改革现状进行分析,探讨师范类声乐教学存在的不足,进而提出“舞台教育化”理念,分析“舞台教育化”改革目标,并对其……

发表于:2017/11/27 8:30:32  点击数:73次 启发式教学法在声乐教学的应用

摘要:随着时代的发展,越来越多的高校开始使用启发式教学法来辅助教学,因此启发式教学成为当今时代教育界的一大亮点。启发式教学法已经成为当下一致认可的教学模式,这种教学模式目前在国外教学中已经取得了辉煌的成就,被誉为近年来最为成功的教学模式。……

发表于:2017/11/27 8:30:08  点击数:39次 民族声乐教育的发扬策略

摘要:随着我国经济现代化建设水平的不断发展与我国国民经济水平的不断提高,在国民生活中对于精神层面的要求也越来越高。因此,我国现代化建设事业中,精神文明的建设也十分重要。而民族音乐是我国建设精神文明方面的重要内容,对于满足我国广大人民群众日……

发表于:2017/10/24 16:02:04  点击数:82次 声乐美声教学问题及解决措施

摘要:近几年,随着社会大众的艺术欣赏能力逐步提升以及对音乐艺术的要求逐渐提高,在一定程度上促进了声乐教育的发展,学习声乐艺术的人才逐渐增多,极大促进了我国声乐艺术的兴盛。经过系统的分析发现,在艺术教育中,声乐美声教学仍然存在一定的问题,严……

发表于:2017/7/24 8:58:45  点击数:110次 高校声乐教育改革的思考

摘要:声乐教学在高校音乐教育教学体系中占有重要地位,同时它也是高校音乐教学的主要专业课之一。但是,随着社会的发展,传统的的教学模式已经无法满足现代教学的发展需要,特别是在声乐教学理念、教学内容和教学模式等方面都严重阻碍了现代教学的发展,所……

发表于:2017/6/9 15:17:50  点击数:102次 专业民族声乐教育发展策略

[摘要]我国的专业民族声乐教育以西方音乐教育体制为基。晕夜逃逯莆尘埃辉谄浞⒄构讨幸恢奔岢旨染哂忻褡逄厣,又具有科学发声方法的原则,经过长时间的发展取得了不错的成效,但是培养出的歌手演唱风格过于单一,引发了不少人士的思考和关注;……

发表于:2017/3/28 15:27:19  点击数:60次 艺术歌曲在高校声乐教学的应用

摘要:中国艺术歌曲是我国艺术家在吸取西方艺术歌曲的精髓和技巧的基础上,利用自身的音乐素养和能力将我国的民族艺术结合起来的艺术形式,在我国的音乐文化中扮演着重要的角色。在高校声乐教学中积极推进中国艺术歌曲具有很高的价值,能够帮助学生传承民族……

发表于:2017/3/20 10:46:54  点击数:85次 民族声乐教学对美声唱法的融合

摘要:作为两种不同的歌唱形式,民族唱法以及美声唱法是基于不同的文化背景而产生的。二者之间存在着相同点,也存在着不同点。在我国高校的声乐教学中,为了更好地提升声乐教学质量,教师就要实现对二者的有机融合,这样做能够在保留我国民族传统声乐艺术精……

发表于:2017/3/20 10:44:23  点击数:45次 高等院校声乐教学思维模式与转换

摘要:《我是歌手》,现已改名为《歌手》,是湖南卫视推出的大型音乐竞技节目,现已做到第五季。每到《我是歌手》(现为《歌手》)的播放季,歌手们的表现都会成为微博和新闻的热门话题,创下同类节目的播放和网络点击记录,每期节目中歌手的歌曲都会雄踞音……

发表于:2017/3/20 10:36:34  点击数:94次 民歌资源在声乐教育的运用

摘要:金铁霖教授的民族声乐教学体系在不断完善的同时,也培养出了较多品质优良、唱功扎实的民族声乐演唱者。以此为界限,民族声乐逐渐步入千篇一律的尴尬局面。在新的格局下,各个领域及演唱者所演唱出来的歌曲,无论是在音色还是风格上都较为一致,差异性……

发表于:2017/3/20 10:33:31  点击数:136次 少儿素质教育与声乐教育分析

摘要:近年来,随着素质教育的不断推进,家长们越来越重视孩子的素质教育。音乐教育作为素质教育的重要组成部分,深受学生和家长的关注和喜爱。尤其是对于少儿声乐的学习,需要系统、科学的方法,教师要分阶段、结合学生声音特点对学生进行发声训练,激发学……

发表于:2017/1/23 16:24:11  点击数:58次 中职学前教育专业声乐教学的思考

摘要:当前优生优育的思想观念已经深入人心,家长们对幼儿的学前教育格外重视,都希望孩子赢在起跑线上。上早教班、开发智力、各种特长班等,家长们对幼儿倾注了更多的期望。学前教育成为家长为孩子赢在未来不容错过和忽视的重要一站。声乐教育作为学前教育……

发表于:2017/1/16 16:26:13  点击数:39次 高校声乐教学问题与改革路径

摘要:作为高等教育的重要组成部分,高校声乐教学承担着对未来声乐技能人才进行培养的重要使命,其教学的质量与我国声乐事业的发展密切相关。但从现阶段的高校声乐教学现状来看,仍然存在着诸如教学模式单一、教学方式落后等方面的问题,教学现状不容乐观。……

发表于:2016/11/1 9:00:24  点击数:65次 大学声乐教学改革研究

摘要:随着我国声乐教育水平的不断提高,综合类大学的声乐教育已经不是局限在最初的艺术普及教育层面,多年的教学实践、探索研究、教学改革的良好发展,使得这些综合类院校,也涌现出大量优秀的艺术人才,许多综合类大学的艺术专业的培养方案、教学大纲、教……

发表于:2016/11/1 8:51:54  点击数:59次 多元文化格局的民族声乐教育分析

【摘要】随着经济全球化的不断发展,各国之间的音乐文化交流更加紧密,逐渐形成了多元文化的音乐格局。多元文化格局的出现给世界各国民族声乐的发展提供了发展契机,但是同时也给我国传统民族声乐带来了挑战。因此,如何在多元文化格局下提高民族声乐教育水……

发表于:2016/9/19 10:57:48  点击数:128次 大学声乐教育创新方式研究

摘要:随着教育改革的推进,对大学声乐教育也提出了新的要求,需要教师转变传统教学观念,创新教学方法,学校需要加强声乐教学的师资队伍建设,提高声乐教师的综合素质,在教学中加强实践方面的教学,本文分析了大学声乐教育创新的特点以及具体策略,旨在促……

发表于:2016/9/19 10:57:26  点击数:141次 高校声乐教育课程体系研究

【摘要】随着中国改革开放的进一步深入进行,中国同周边许多国家的关系越来越密切。俄国又是中国最大的邻国之一,当今,中俄关系在世界占有别具一格的地位,成为国际舞台上不可缺少的力量。中俄两国高校的声乐教育课程也因此朝着互相学习借鉴、合作共赢的方……

发表于:2016/4/29 10:42:12  点击数:66次 声乐教育教学原则分析

摘要:高校音乐教育是国民音乐教育的主要组成部分,对于全民音乐素质的培养起着重要作用,甚至关系着国民音乐教育的末来,决定着民族和社会的音乐面貌。因此,艺术感的培养应该作为音乐教育的出发点和培养重点。文章从高校音乐教育的教学原则出发,理论结合……

发表于:2016/4/29 10:39:18  点击数:74次 儿童声乐快乐教学分析

摘要:儿童声乐教学是儿童素质教育的一部分,儿童声乐教育应该从快乐入手,这对于儿童的成长和发展具有重要意义。让儿童快乐学习声乐,本文从心理学和教育学角度分析儿童声乐学习应该实施快乐教学,激发学生的兴趣,形成积极的学习态度,从而到达学习的目标……

发表于:2016/3/27 14:49:39  点击数:63次 声乐心理学在声乐教育的应用

【摘要】声乐作为一种歌唱的艺术,是陶冶人们情操和滋润人们生活的一个重要的部分。要想更好地体现声乐所带来视觉与听觉上的感受,不仅需要声乐教育者的努力,而且还需要声乐学习者的配合。这就要求声乐教育者不仅要掌握声乐教育心理学,而且还需要把这种心……

发表于:2016/3/27 14:47:11  点击数:49次 高师声乐教育中舞台实践现状与对策

【摘要】复合型声乐人才的培养是社会发展的使然,舞台实践课便成为培养学生综合执教能力的最好平台。 【关键词】舞台实践;高师音乐教育;对策 一、舞台实践课程在高师声乐复合型人才培养中的作用、意义 以往的高师声乐人才注重“双基”的训练,即基础知……

发表于:2016/3/15 14:29:15  点击数:60次 大学声乐教育中情感的培养措施

【摘要】在大学声乐教学中,学生情感的培养十分重要,不但能够激发学生学习声乐的兴趣,而且能够提高学生的声乐水平,从而提高声乐教学质量。因此,大学声乐教师应该意识到情感培养的重要性,采用多种教学方法培养学生的情感,提高声乐教育的有效性。本文在探……

发表于:2016/2/29 9:25:22  点击数:51次 谈声乐教育在通识教育中的功效

[摘要]通识教育的宗旨在于引导学生将不同学科知识融会贯通,秉承“育”大于“教”的理念,让学生在自主思考的过程中,灵活应用各科知识。声乐教育在提高学生综合素质方面起着越来越重要的作用。声乐教育作为通识教育中不可或缺的组成部分,很好地贯彻了党和……

发表于:2016/2/29 9:21:16  点击数:75次 声乐教育现状及发展策略

摘要:近年来我国经济实力进一步增强,各项事业取得了显著成绩,尤其是高等教育事业发展很快。音乐教育是高等教育中的重要部分,也获得了一定发展,但是我们需要意识到,声乐教育中仍然存在着一些急需解决的问题。对此,本文主要分析了高校声乐教育现状,并有……

发表于:2016/2/29 9:19:29  点击数:58次 民族声乐的融合与发展分析

【内容摘要】中国民族声乐艺术有着悠久的历史。近代以来,中国民族声乐与西方声乐艺术相结合,逐渐形成了具有中国特色的民族声乐。改革开放以来,多个国家的音乐传入我国。各种唱法的融合,加快了我国民族声乐艺术的繁荣发展。文章分析了我国现代民族声乐艺术……

发表于:2016/2/29 9:16:08  点击数:62次 高师声乐教学中音乐作品教学的意义

【内容摘要】中国音乐作品是从传统文化中提炼出来并传播的文化载体。教师应把教学重点放在中国音乐作品的教授方面,以提高学生对我国传统音乐文化的认知能力。文章认为,高师声乐教学应从教学课程转变、音乐作品发展史等方面入手,从而促进中国音乐作品的传播……

发表于:2016/1/22 16:04:40  点击数:36次 高等音乐院校民族声乐教育发展改革

摘要:高等音乐院校民族声乐教育是我国培养民族声乐人才的重要组成部分,在全球多元文化发展的今天,如何站在多元化思维视角下来考量我国民族声乐教育发展是当前从事高等音乐院校教师值得探讨的问题。基于我国高等音乐院校多元化民族声乐教育发展的现状,试图……

发表于:2016/1/14 16:32:14  点击数:64次 声乐教育在歌唱审美艺术教学的作用

【摘要】高校声乐教学主要是对学生的声乐审美能力的培养,对于声乐爱好者而言,不仅要符合对歌唱的原样,还需要掌握科学的歌唱方法,这样才可以在审美艺术的前提下实现歌唱的表达与艺术的感悟。现对高校歌唱审美艺术教学中的声乐教育进行分析。【关键词】歌唱……

发表于:2016/1/11 11:27:49  点击数:65次 谈声乐教育中声音基础训练与个性创造

摘要:在声乐教学中,如果能够将声音基础训练与个性创造二者间的关系处理好,那么就能提高学生的音乐专业的艺术水平,增强学生的专业素质。注意观察学生演唱的独特之处并加以培养,使之逐步发展为该生的独具特色的演唱个性,进而形成其独特的演唱风格。这也是……

发表于:2016/1/5 10:21:42  点击数:57次 高校声乐教育中的声乐演唱与钢琴伴奏

一、声乐演唱与钢琴伴奏的初合当演唱者对作品的技术掌握和情感表达稳定后就要和钢琴伴奏进行初次的、基本的合作。这是演唱者和伴奏者双方互相了解,彼此熟识的阶段。在初次的合作过程中,如果双方发现各自的问题,要虚心听取对方的意见,根据作品的要求互相交……

发表于:2015/12/25 9:42:18  点击数:84次 普通高校公共声乐教育的思考与建议

一、普通高校公共声乐教育的意义和价值首先是对学生学习需要的满足。近年来,在文化大发展的背景下,多数大学生都对包含声乐在内的各种音乐艺术有着浓厚的兴趣,特别是高校多种声乐活动的开展,更加深了他们对声乐的体验和喜爱,因此想要学习一些声乐知识和技……

发表于:2015/12/16 16:26:47  点击数:68次 声乐教育中技术训练与素质培养探究

一、声乐教育中技术训练与素质培养现状(一)学校重视力度不够,教学缺少有效性当前,在许多学校中,由于学校对于声乐教学中技术训练与素质培养的重视力度不够,导致缺少对这方面教学工作的调研,这样就会使整个学校对二者的有效结合都没有足够的重视,在开展……

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